196体育官方网站跆拳道教练自我评价跆拳道教练自我评价篇一：跆拳道个人简历篇一：个人简历王杰个人简历篇二：个人简历个人简历篇三：个人简历简历1995-11-03户口:广西-玉林学校：**师范大学生二级运动员二级裁判员运动训练跆拳道专项备党员2009青少年跆拳道锦标赛第五名-同时荣获优秀远动员称号2010一届跆拳道公开赛第一名2010年跆拳道锦标赛第二名2011获广西区运会预选赛第五名2011荣获广西跆拳道区运会第三名2012获中国大学生跆拳道锦标赛第三名2012师范大学第七届体育学院跆拳道联赛第二名2013师范大学第八届体育学院跆拳道联赛第三名2014获中国大学生跆拳道锦标赛第五名个人姓名：****未婚生日：学历--在读本科运动员等级：国家裁判员等级：国家专业--2012级面貌—预电线奖励及荣誉年荣获广西年玉林市第年广西青少年六月份荣年十一月份年十月份荣年荣获广西年荣获广西年七月份荣学习经历、社会实践从事跆拳道学习由2007年开始至今，有着丰富的跆拳道专业知识技能。竞技水平有着丰富的经验，品势从太极一章到八章，高丽，金刚，；都能胜任教学。自我评价：性格开朗、乐观，待人热情、真诚、爱玩、喜歡旅游。工作认真负责，积极主动，办事利落，为人坦率，能吃苦耐劳，心态平和、进取心强。有较强的组织能力、管理能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。篇四：个人简历个人简历民族传统体育与武术专业【本科，学制4年】本专业以武术套路、武术散打、中国式摔跤、民族传统体育养生（健身气功）、武术表演、舞龙舞狮等运动项目为主要专业方向。培养学生常用的现代体育知识和技能，熟练掌握本专业的基本理论与方法，能够推广中国传统体育项目和弘扬民族人文精神，可以胜任教师、教练员、健身指导员等相关工作的应用型人才。主修中国民族传统体育------武术散打专项并且，对中国民族传统体育------武术套路、武术散打、中国式摔跤、民族传统体育养生（健身气功）、武术表演、舞龙舞狮、短兵等运动项目，对搏击生物力学、运动训练学，运动科学、运动心理学等学科进行了专业的学习。同时，还学习了拳击、跆拳道、篮球、网球、排球等课程。在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有(本文来自：千叶帆文摘:跆拳道教练自我评价)在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。专业能力：◇掌握了武术散打基本知识，如散打理论、散打裁判、散打教学等技术。并取得了相应的技术等级证书。计算机能力：◇熟悉office等应用办公软件语言能力：◇有良好的沟通技能，交际能力较强。◇普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。并取得了普通话等级证书。综合能力：◇责任心强，有独立工作能力强，吃苦耐劳，有团队精神。◇具有良好的策划、组织、协调、管理能力。◇做事细心和有条理，尤其胜任体育教学方面工作。◇组织能力较好，思考、逻辑能力较强。2008.9-2011.7武汉体育学院附属体育运动学校高中散打专项队长2011.9-至今武汉体育学院本科武术与民族传统体育◆散打二级运动员◆散打一级裁判员◆国家武术四段段位◆田径裁判员二级◆排球运动员◆武术套路运动员◆摔跤运动员◆c1驾照★2011——2012学年度普通线年度获得第二届智力运动会“优秀志愿者”称号★2012年3月获得武术学院“优秀共青团员”荣誉称号★2011——2013连续两年年获得二等奖学金★2013——2014获得一等奖学金★2012——2013年度获得武汉体育学院舞龙舞狮表演团体“第二名”★2012——2013年度获得湖北省农动会舞龙舞狮团体“第一名”★2012年3月武汉体育学院散打通级赛男子甲组60公斤第二名★2013年12月武汉体育学院散打通级赛男子甲组60公斤级第一名。★2014年3月武汉体育学院散打通级赛男子甲组60公斤第三名★2013年12月被授予田径二级运动员证书★2014年3月被授予散打一级裁判员称号●2011年3月组织策划了武术学院第五届“开拓杯”篮球比赛。●2012年5月组织策划了武术学院2013年辩论赛。●2011-至今参与组织策划了武术学院11级迎新接待工作、武术学院12级元旦晚会、武术学院2013年冬季长跑活动。●2011年至2013  年在寒暑假期间分别从事过游泳教练、羽毛球教练、体能教练、 散打教练、跆拳道教练等工  作。并利用寒暑假时间深入到工厂进行一线打暑期工等社会实 践活动。  ●2014 年9 月在湖  南中医药大学进行实习，在实习期间获得学校领导的一致好评， 并获得了该校的“优秀裁判”  “优秀实习生”称号  篇五：个人简历  个人  简历  王世强，男，汉族，1996 年4 月生，身份证：119 团员，大专学历，  现就读与山东临沂大学机电系。  入学简历：  2000 年就读于薛  城区武术学校。  2006 年就读于枣  庄市体育运动学校。  2010 年2 月就读于  薛城区职业中专机电系（2012 年12 月毕业）。 2013 年就读于 山东临沂大学机电系（函授）。  工作简历：  2012 年就任于薛  城区房屋建设综合有限公司（工程部）。 2013 年就任于枣庄市 公安消防支队（特勤一分队队  长助理）。 2014 年6 月创办枣庄市顺强文化传媒有限公司（任 法人）。 2014 年就任于薛城区  农业机械管理局 ------- 至今。  篇二：跆拳道教练申请书  跆拳道教练申请书  尊敬的教练您好：  经过这么长时间的练习，我觉得自己已具备做一名教练的资格， 虽没有工作经验，但是我相信经过锻炼196体育最新下载地址，经验是可以获取的。  那么教练是干什么的那？广义上说跆拳道教练员和教师、教官、 教员的性质是一样的，只是所教授的内容不一样，学校教师教授 知识，教书育人，所以说教练的工作和如职责是神圣的作为一个 跆拳道教练，重点在于如何“育”学员，把跆拳道精神理念要求 落实到行动上，落实到效果上。礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折 不屈是每个跆拳道人都应该学习和具备的。  如何当好一名教练  1：要懂得重视跆拳道的礼节礼仪，言传身教，让每个学员都能 有礼有节，这样才能树立跆拳道的良好形象！  2：要有高度的安全意识目前很多教练上课就仅仅是上课，对学 员的要求不够严格，对安全的措施没有防范意识，以至于对学生 的身体造成了严重的伤害。一个好的教练从学员进入道馆起就应 当对他们负起责任，对可能发生事故的危险动作和容易出事的角 落对学生是时刻提醒，时时监督，杜绝事故发生。  3：要有独立处理各种事物的能力，在训练中学员家长会提出这 样那样的各种问题，也会发生各种意想不到的事情。面对产生的 问题，一个好的教练要时刻保持清醒的头脑，遇事不能慌张，要 沉着冷静，要积极的去面对问题解决问题。千万不要选择推脱逃 避！ 4：要善于发现，好的教练要善于发现每个学员的优点和缺 点，这样才可以因材施教，才可以增进师生情感！  5：要善于交流，好的教练要善于和学员及家长交流，通过交流 你才可以了解你的学生，了解你的学生家长。从而尽快架起道馆 和学生之间的桥梁让学员尽快进入训练状态。 6；要有过硬的专 业水准，一个好的教练员必须要有过硬的专业理论和实践，要不 停的学习国际先进的跆拳道业务知识，这样才能带出高水平的学 员。  7：要熟悉跆拳道的比赛规则，近年来中国跆协为了适应跆拳道 比赛的需求，也更为了和国际大赛接轨，相继修改了许多比赛规 则，很多教练因为不熟悉规则在比赛中出现了闹场情况，这和跆 拳道精神相违背！熟悉规则不仅可以减少失误，还可以正确的利 用规则保护你的队员，从而去更好的赢得比赛的胜利。  随着跆拳道的发展，跆拳道已经不再是一项运动或一门武术， 跆拳道更是一种社会教育活动，因此跆拳道教练也不单单是从事 跆拳道教学，不仅仅将教学限于传授技术动作，而应该将跆拳道 工作提升到教育意义上来，如何教好学生？如何帮助学生成长？ 如何利用好道馆这个平台充分发挥自己的才能？从而成为一名优 秀的教练。首先想要成为一名优秀的教练我们得知道什么样的教 练才是优秀的教练，一般来说我们把教练分为两类，一类是受学 生喜欢的，一类是不受学生喜欢的，这样一来我们就可以发现一 些优秀教练员必备的素质和很多教练常见的问题。  家长把孩子送到我们这里，我们就有必要把学生教好，那么教 武育人，到底人武重要还是人重要，到底是教了再育还是为了育 而教，当然是人比武重要，育比教重要，所以。教不可能教出几 个世界冠军，但是育可以育出很多德智体美劳全面发展的优秀人 才，毕竟冠军只  有一个，而且决大多数家长报名学习跆拳道不是为了孩子成能为 冠军，是他们基于对跆拳道理念的信任，相信跆拳道的的确确可 以改变一些东西。  跆拳道的训练方法  首先是身体素质的训练，这个是跆拳道训练的关键，只有身体 素质好了，其他的训练才能跟上，这个训练主要是通过跑步来训 练的，早晨训练的热身跑，慢跑，冲刺跑，耐力跑等方式来训练。  其次是身体柔软性的训练，跆拳道和其他对抗性运动项目的最 大不同的就是，重技巧，轻力量的运动，所以柔韧性是训练的重 点，可以通过各种腿法的练习，达到预定的效果！  最后是力量的训练，跆拳道运动中力量虽然不是重点，但也是 起到一定的作用的，这很很多运动有一致的，如果出腿的速度快 力量大的话，在比赛中胜利的把握就更大些，这和技术型，力量 型中的力量是有一定关系。  跆拳道运动，强身健体长身体，注重礼仪懂礼貌，幼儿学习跆 拳道可以培养孩子的全方面发展。严格的课堂纪律要求能够帮助 孩子们立规矩，柔韧性训练能够让孩子们从小就养成运动的习惯， 关注礼仪礼节能够养成孩子们的良好品德修养。跆拳道运动不是

　　初级银行业法律法规与综合能力-第四部分银行从业法律基础-第一章 银行基本法律法规-第一节 《中国人民银行法》